Главная страница
qrcode

Рассказ Никита Артикуляционная разминка. Водовоз вез воду из-под водопровода


НазваниеРассказ Никита Артикуляционная разминка. Водовоз вез воду из-под водопровода
Дата12.05.2019
Размер4,05 Mb.
Формат файлаpptx
Имя файла0019cf8c-7857ac7c.pptx
ТипРассказ
#245005
Каталог

С этим файлом связано 581 файл(ов). Среди них: zanyatie_poigraem_v_indeytsev.doc, Злость .pdf, Десяточку.docx, методика восстановления ндс.rtf, Сложный контрапункт и анализ фуги.pdf, Картотека экспериментов.docx, Врожд внепеченочные портосистемные шунты.pdf, курсовые 2016г 3 курс.docx, Стоянова Г.Н.Категория «возраст» и похоронная обрядность (на мат, Pereselenie_bolgar.pdf и ещё 571 файл(а).
Показать все связанные файлы

Андрей Платонович Платонов. Творчество писателя. Рассказ «Никита»

Артикуляционная разминка.

Водовоз вез воду

из-под водопровода.

Кукушка кукушонку купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон.

Как в капюшоне он смешон!

Андрей Платонович Платонов (Климентов) 1899 - 1951

Народ читает книги бережно и медленно. Будучи тружеником, он знает, сколько надо претворить, испытать и пережить действительности, чтобы произошла настоящая мысль и народилось точное, истинное слово.

А. Платонов.

Родился на рабочей окраине Воронежа, в Ямской слободке.

« КТО СИЛЬНЕЕ».

Был когда-то старик со старухой, и была у них дочь. Когда дочь выросла, старик со старухой стали задумываться: какого бы ей найти жениха?

— Выдам ее замуж за самого сильного на свете, — сказал старик.

И вот, чтобы найти самого сильного, старик отправился в путь. Пришлось ему как-то идти по льду. Лед был скользкий, старик поскользнулся и упал. Рассердился старик и говорит:

— Эх, лёд, ты, кажется, очень силен! Иначе не удалось бы тебе так быстро свалить меня с ног. Будь женихом моей дочери!

Лёд и говорит в ответ:

Если бы я был силен, я не таял бы от солнца. Тогда старик отправился к солнцу и говорит:

— О солнце! От тебя тает лёд. Стало быть, ты сильнее его — будь женихом моей дочери!

Солнце отвечает:

— Если бы я было сильным, туча не могла бы закрыть меня. Тогда старик отправился к туче.

— Туча! Туча! Ты закрываешь даже солнце, будь женихом моей дочери!

Туча отвечает:

Если бы я была сильна, дождь не пробивал бы меня насквозь. Старик отправился к дождю и говорит:

— О дождь! Ты, видно, очень силен, ты даже тучу пробиваешь насквозь. Будь женихом моей дочери!

Дождь и говорит в ответ:

— Если бы я был силен, земля не выпивала бы меня до капли. Тогда старик опустился на землю и обратился к ней:

— О земля! Ты сильнее всех: ты даже дождь выпиваешь до капли. Будь женихом моей дочери!

А земля и говорит:

— Будь я сильна, травка не пробивалась бы сквозь меня. Тогда старик отправился к травке и говорит ей:

— Травка! Ты пробиваешься даже сквозь землю, стало быть, ты очень сильна. Будь женихом моей дочери!

Травка отвечает:

— Если бы я была сильна, бык не поедал бы меня. Старик пошел к быку:

— Эй, бык, ты, никак, очень силен — ты поедаешь даже траву. Будь женихом моей дочери!

Бык отвечает:

— Если бы я был силен, то нож не колол бы меня. Старик пошел к ножу:

— Нож! Ты колешь даже быка. Значит, ты сильнее всех. Будь женихом моей дочери!

Нож говорит в ответ:

— Был бы я силен — не вертел бы мной человек, как хотел. Нет, я не силен.

— Человек, оказывается, сильнее всех, — сказал тогда старик и выдал дочь за человека, который был сильнее всех.

Понравилась ли вам сказка?

Понравилась ли вам сказка?

Какова ее основная мысль?

Приглашаем в библиотеку…

Рассказ «Никита».


Какова основная мысль рассказа?

План рассказа


1. Пятилетний «хозяин» (мать на работе, отец на войне).

      2. Никита «живет» один.   


 7) Никита испугался и побежал к маме.

1) Кто живет в бочке.

2) «Доброе солнце».

   4) «Тайные жители» двора: змеи, пень, старая баня.

3) Колодезные жители.

5) Желтый цветок.

      6) «Незнакомые, злобные лица».

   3. Возвращение отца.      


      1) Встреча Никиты с отцом.

2) Разговор Никиты с отцом.

3) Работа с отцом.

Как вы понимаете смысл этих фраз:

      1) «Теперь уже век буду с тобой вековать. Врага-неприятеля мы погубили, пора о тебе с матерью думать...»       2) «Это ты хочешь всех сделать живыми, потому что у тебя доброе сердце».       3) «Тех ты выдумал, Никита, их нету, они непрочные, оттого они и злые. А этого гвоздя-человечка ты сам трудом сработал, он и добрый».

Итог урока.

Во что верил отец Никиты? Что означают слова: «Давай все трудом работать, и все живые будут»?

Домашнее задание.

Стр. 112, вопр. 3 - составить «Словарь рассказа» (выписать непонятные слова, объяснить их значение).
Стр. 112, вопр. 1 - составить характеристику героя (Рассказ о Никите. Подробного пересказа не требуется, надо выделить главное и сделать выводы.)
Интернет – ресурсы.
перейти в каталог файлов


связь с админом